日常的に使うことも多い「これ」「それ」「あれ」「どれ」という言葉に注目して、その役割と使い方について考えました。

大型テレビを使って、どのような場面で「こそあど言葉」を使うのか、皆で考えています。

自分たちで見つけた「こそあど言葉」をお互いに紹介しました。

「そういえばこういう言葉もあるね！」という新しい発見があった児童もいました。

アルファベットカードを使って、リズム打ちをしながら英語の発音に慣れ親しむ活動を行いました。

教師の「What　color do you like?」 の問いかけに、子どもたちが「I like ~」という表現を用いて、色カードを指定します。

自分の好きな色を積極的に発言しようと、取り組んでいます。

Aから順に発音していきますが、指定した色のアルファベットは手打ちをします。リズムにのって♪

晴天の中、５年生が水泳運動を行いました。今年も感染症対策を行いながらの水泳学習です。少しでも高学年の目標達成のために練習を積み重ねています。

友達が上手に浮くことができているか、見合うことによってお互いの出来栄えを確認です。

背浮きも上手にできています。脱力すること、息の入れ方、吐き方による体の浮き沈みも体験しています。

学校では、暑さ指数（WGBT）を常に計測し、安全に運動ができるかどうか判断しています。

運動時等におけるマスクを外すよう徹底することと合わせて、熱中症防止に努めていきます。

生活科の学習で町探検を行いました。自分たちが住んでいる学区内の様子を一つ一つ歩いて見学しに行きました。

雨も降ることなく、探検の出発です！

いつも遊んでいる公園も、今日は特別な目で細かく見ていきます。

歩いている時に見つけたマンホールにはいろいろな模様があります。どうしてだろう・・・

これから、探検して見つけたことをもとに学習を深めていきます。

元郷学校給食センターより入谷栄養技師様をお招きして、オンラインでお話をいただきました。

子どもたちが普段食べている給食には、たくさんの食材が使われていることをお話しいただきました。

給食でよく使われている食材の１位は小松菜です。埼玉ではよく使われているそうです。

皆さんのおうちのごはんではどうですか？？

２位はブロッコリーです。給食のシチューやサラダにも入っていますね。たくさんの食材を食べて栄養をとり、元気な体を作れるよう、献立を考えているそうです。これからも、栄養たっぷりの給食を食べていきましょう！！

学級目標の達成をより一層意識できるようにするために、目標達成のための合言葉を決めたらいいのではないかという提案理由に基づいて、話し合い活動を行いました。

計画委員のメンバーの紹介です。話合いの中心になってくれています。

賛成意見を伝えたり、質問を投げかけたりしながら、合意形成を図っています。

話合い活動を終えた後、しっかりと振り返りをしています。

今日の話し合いのめあてが達成できたかどうか、自分の振り返りです。

合言葉が「気合い　ミニオン！」に決まりました。

クラスならではの、思いが詰まった大切な言葉になりそうです

１３日から、給食後の歯みがきが始まりました。

動画で確認した「歯みがきのエチケット」や掲示物を参考に、感染対策を徹底しながら、

歯みがきを行っています。

みがくときは口を閉じてみがきます。

うがいは下のほうで静かに吐き出します。

どの学年も上手にできていました。

♪歯みがきの歌は、昨年度、保健委員会と金管クラブが合同で作成したオリジナルソングです♪

歯や口腔内を清潔にすることは、むし歯の予防だけでなく、様々な病気の予防にもつながります。

マスクを外した時に、ピカピカの白い歯がみえるといいですね。

毎月、休み時間に代表委員のメンバーが集まり、代表委員会を行っています。その会議を、今回は視聴覚室で行いました。集まった代表委員会の児童が、担当教員に一言つぶやきました。「汚れているので、掃除をします！」

会議をするために集まったのですが、自ら使う場所をきれいにしようとするその姿に感動しました。視聴覚室を使う人たちはたくさんいます。その人たちが気持ちよく使えるようにと、心を込めて清掃してくれました。

心から感謝します。ありがとう。

今日は水泳の学習を始める前に、入水の仕方や、プールに入るまでの流れをみんなで確認しました。太陽も中々見られない中での学習でしたが、１年生から６年生まで、一緒に学習できました。

プールサイドに腰かけて、入水の仕方の確認です。

水の冷たさを肌で感じたり、体の場所でも水温の感じ方が違うことが分かりました。

これから、安全に水泳学習を始めていきましょう。

今年度の水泳学習が始まることに向けて、全校でプール開き集会をオンラインで行いました。

水泳の学習では、安全に気を付けて行うことを、全員で確認しました。また、コロナ禍での水泳学習では、お話をしないこともとても大切になってくることも再確認しました。

児童代表の言葉の中では、水泳学習に向けて目標をもって学習に臨む決意を述べていました。

全児童の安全を願いました。水泳学習がんばりましょう！

埼玉県警察生活安全課の方をお招きして、防犯教室を行いました。１～３年生、ひかり学級は「不審な人から自分の身を守るための方法」について、４～６年生は「SNS等に潜む危険性」について学習をしました。

オンラインでの学習でしたが、１年生も集中して学ぶことができました。

学んだことを生かして、防犯意識を高くもち、生活していくことを約束しました。

初めて３０㎝ものさしを使った学習が始まり、測り方や単位の使い方が分かってきました。ものを見るとどれくらいの長さなのかという意識を持ち始め、１ｃｍがどれくらいの長さなのかという感覚もつかんできました。今日は折れ曲がったものの長さの比べ方を中心に学習を行いました。

測りたい線に合わせて定規を置き、正確に測れるよう頑張っています。

まっすぐではないものでも、どうやったら長さを表すことができるのか、方法も考えられました。

教え合うこともとても上手にできるようになりました。

スマートフォンやタブレットを使うときには、どのようなことに気を付けたり、注意する必要があるのかをみんなで考えています。自分たちが扱うことも多くなってきたスマートフォンやタブレット。今までの自分が経験したことをもとに話し合っています。

友達の家や、おじいちゃん、おばあちゃんの家に行ったときにスマートフォンやタブレットを使うことについても、「そういうものを使うために行っているわけではないから・・・」と相手がどのように感じるのかということについてもしっかりと考えていました。

辺の長さが少数で表されている時も、面積や体積の公式が使えるかどうかを考えています。これまでの既習事項をもとに、一人一人が考えていきました。

計算の決まりに注目したことで、少数で表された長さもきちんと計算できることを上手に説明できています。

先生や友達に自分の考えが上手に伝えられるよう、工夫が見られます。

新体力テストの屋内での種目の測定を行いました。２年生は新体力テスト実施が、２年目となりました。やり方のコツを担任の先生と確認しながら、いざ計測です！

上体起こしは、いわゆる腹筋や背筋の力が問われます！

先生の掛け声に合わせて腕を振り、遠くへジャンプ！！立ち幅跳びの計測です。

今年度の戸塚東小の体力は去年に比べて上がっているかどうかをこれから確かめていきます。コロナ禍の中で、体力の低下も問題視されてきています。できる限り運動を精一杯行い、体力の低下に歯止めをかけ、さらに体力を伸ばしていきたいと思います。

６年生が学校を代表して、プール清掃を行いました。例年、６年生が行ってくれています。先生方が、最後の仕上げとして、放課後さらに清掃を行いました。

６年生のおかげでほとんどキレイになっていました。

さすが先生方！磨き残しもすぐにきれいに！きっとお家でもやっている成果ですね！

これで今年の水泳の学習の準備が一つ整いました。６年生、先生方、お疲れさまでした！

今日は「よい　しせいで　書こう！」というめあてを目標にして、学習を行いました。正しい姿勢で字を書くことのポイントを先生と一緒に確認をしてから、硬筆の練習に臨みました。

先生お手製の「四角い布」を胸につけて、いざ硬筆練習です！！

ジグザグも、波線も鉛筆を上手に動かし、書くことができています。

先生お手製の布をピン！とさせることで、良い姿勢を保つことができています。素晴らしい姿勢ですね！

「一生懸命に姿勢を保ち字を書くと、いつもよりうまく書けた」「とても疲れた・・・」と個々の感じ方は様々でしたが、書き終えた後の字を見て、担任の先生はとても感動していました。それくらい、いつもより頑張ったということでしょう。

「自分にとって友達とは・・・」という問いから始まった道徳の学習。今までの自分にとっての「友達」を、改めて考える時間となりました。

鍵を無くしてしまった友達のために、別の友達が一緒に探したのは、なぜなのか・・・

友達を助けてあげたのはどんな気持ちからなのか、意見交換をしています。

これからの自分は、友達とどのように関わっていこうかと、真剣に考えています。

学校に入学して初めて、担任の先生と一緒にGIGAスクール端末を使用しました。GIGAスクール端末を利用する約束を担任の先生と一緒に確認しながら、端末を運び出すことから始めていきました。

電源の入れ方から、会議の入り方、シャットダウンの仕方、戻し方まで各クラス行いました。

これからの学習道具の一つとして、大切に扱っていきましょう。

ホテルでの夕食です。目の前に広がるたくさんの料理に喜びつつも、黙食を頑張りました。

東武ワールドスクウェアでは、滞在時間は短かったですが、雨に打たれることなく傘無しで見学できました。

修学旅行が様々なことを体験できた行事の一つになったことをみんなで共感できました。

各クラス毎に修学旅行を振り返りました。６年生が無事に帰って来てくれたことが、何よりもうれしかったです。

この経験を、残りの学校生活で発揮していってくださいね。