川口市立戸塚東小学校
~ 『笑顔咲く、学びと憩いの戸塚東小』へ ようこそ
昭和57(1982)年4月に開校しました。「かしこく・やさしく・たくましく」を学校教育目標とし、
多くの児童が学んでいます。児童・保護者・地域・学校が一体となった学校づくりに、全力をあげて
取り組んで参ります。皆様のご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
県では、11月1日を「彩の国教育の日」、11月1日から7日までを「彩の国教育週間」として、
教育に関する様々な取組を推進しています。
6月6日から7月3日に書けて図書委員会の読書月間のキャンペーンを行っています。
「3びきのこぶた オオカミに負けない丈夫な家を手に入れよう!読書でチャレンジ!!
キャンペーン」です。3匹の子豚の本になぞらえて、10冊本読むごとに強い家になる
スタンプを押してもらえます。6月は梅雨の時期にもなるので読書にはピッタリのシーズン
です。多くの児童が図書室に本を借りに来ています。
6月4日の「むしば予防の日」に合わせて、6月はむし歯のない健康な歯を保つための月間「歯っピースマイル月間」です。先日は、ご家庭で歯のカラーテストを行い、歯の磨き残しのないように確認していただき
ました。本日は、5年生が全校を代表して、全国小学校歯みがき大会に参加しました。まずは、現在の歯や歯
茎の状態などを手鏡を使って確認しました。歯の正しい磨き方を学び、病気のない健康な歯を維持する大切さ
も学びました。
6月5日はプール開き朝会を行いました。一人一人がめあてをもって自分で泳げるようになるための
ポイントをもって授業の臨む意気込みを発表しました。また、ルールを守って安全に学習できるよう
安全面の指導も行いました。
読み聞かせボランティアさんによる「朝の読み聞かせ」の時間です。さわやかな朝の挨拶の歌、読み聞かせ、
終わりの挨拶の歌まで、朝の時間を有意義に過ごせます。今日の2年生の本の読み聞かせでは、「きょだいな
きょだいな」を読んでくれました。草原に突如現れた巨大なピアノや巨大なトイレットペーパー、巨大な
ビン、巨大な扇風機などを目の前にした子どもたちは、どれもこれも楽しい遊び道具として目をキラキラ
輝かせながら楽しんでいました。読み聞かせを聞く2年生たちの目もキラキラ。お話の世界に入り込んで
いっしょに巨大な世界を楽しみました。
本日は、初任者研修初の研究授業として算数の授業を行いました。1000-265の筆算の仕方について
学習しました。繰り下がりのある引き算では、「(一桁大きい左)隣りの位から1かりて計算する」のが
セオリーですが、今回は十の位は「0」さらに百の位の数も「0」です。子どもたちは、千の位の数を
百の束10個にばらし、百の束1つを10の束10個にばらして、1000を100が9個、10が10個にばらす
ことで引き算ができる過程をきちんと解決できました。
1年生用GIGAスクール端末の準備が整い、初めてのタブレット学習を行いました。今日は、
「起動と終了ができるようになる。自分で充電保管庫にしまい、充電できるようにする。」という
2つの学習を行いました。1つ1つの学習内容を確認し一生懸命学習できました。
5月30日(木)に6年生がプール清掃をしました。6月のプール開きに向けて1年分の汚れをきれいに
洗い落としてくれました。おかげで全校のみんなが気持ちよくプールを使用できます。6年生が陰ながら
学校を支えてくれるおかげで日常の学校生活が円滑に行えます。感謝の気持ちでいっぱいです。
5月28日(火)29日(水)の1泊2日で宿泊学習を行いました。1日目はあいにくの天候では
ありましたが、いっしょに宿泊した朝日東小の5年生と交流をしたり、夜はキャンドルを灯して
自分や友達の夢を語り合ったりと有意義に過ごせました。2日目は晴天に恵まれ、大貫の海を満喫し、
貝拾いをして自然と触れ合ったり、東京湾観音見学をしたりして充実して過ごせました。
大貫海浜学園での1泊2日の宿泊学習に向けて5年生の準備も大詰めです。明日の出発に向けて
真剣な表情で最後の確認に臨みました。海を目の前にした自然の中での宿泊学習を楽しみに
していることでしょう。今まで練習してきた成果が十分に発揮できるといいですね。
GIGAスクール端末が全国の学校に導入されて数年が経過しました。今では、学年が上がるほどに実に
様々な学校教育で活用できています。こちらは、6年生の外国語の授業での活用場面です。調べる学習は
もちろんのこと、スピーキングの練習などにも活用しています。
1年生が育てているあさがおが順調に成長しています。子葉から本葉へと力強くのびてきています。
着実に成長していくあさがおがどんな色の花を咲かせるかを楽しみに、水やりや観察を
続けています。
5月23日(木)朝、栃木県の日光に向かって、6年生が修学旅行に出発しました。
早朝から元気いっぱい、笑顔いっぱいで出発しました。
日光の自然と触れ合い、世界遺産などの文化的な建造物などから歴史や文化の学習、1泊2日の温泉つき
ホテルでの宿泊を通しての友達との交流など、貴重な経験の機会になることと思います。
2年生の生活科の学習で野菜の栽培し、成長の様子を観察しています。大きさや長さなどの数値を入れたり、
色や形、手触りやにおいといった五感を生かした「観察の視点」を入れています。2年生で学習する国語や
算数の知識を生かしながら観察しています。水やりなどの世話をしながら、自分が育てた野菜の収穫を楽しみ
にしています。
5月21日(火)の児童集会では、令和6年度前期代表委員の紹介をしました。
4~6年生の代表委員児童が、学校をよりよくしていこうと意気込みを発表しました。
5月の後半の週から、新体力テストの後半がスタートしました。校庭では、50m走・ソフトボール投げ、
室内では、反復横跳び、長座体前屈、立ち幅跳び、握力の数値を計測します。低学年の児童は、高学年の
児童のアドバイスを受けながら真剣に取り組みました。
春の定期健診も順調時進み、歯科健診がはじまりました。6月には、歯・口の健康月間として、
カラーテスターを使った染め出しテストや保健委員会による歯口の健康に関する取り組みも予定
しています。
5年生がお茶を入れる調理実習を行いました。家庭科室の使い方や服装や手洗い等の
衛生面の基本などをも含めて学習しました。大貫海浜学園での宿泊学習の際にも役立つ
内容でした。お茶を入れる・味わうという日本の文化の面での学習にも生かせそうです。
4月に顔合わせと年間活動計画を立てたことを生かして、5月のクラブ活動から、本格始動しました。
室内・校庭ともに6年生のリーダーシップのもと、いきいきとクラブ活動を行いました。
新年度になって、はじめての「なかよし班遊び」をしました。1~6年生までの異学年グループで
ある「なかよし班」で顔合わせをし、楽しい半遊びをしました。6年生のリーダーを中心に自己紹介を
するときは緊張した面持ちでしたが、班遊びが進むうちに笑顔でいっぱいになりました、
本日は、6年生埼玉県学力・学習状況調査、3年生低学年基礎学力定着度調査の2つの調査を
行いました。最後まで真剣に取り組むことができました。
運動会に向けて、各学年や応援団の取組がスタートしています。各学年の練習では、表現運動を中心に
練習が始まりました。応援団の取組では、意見を出し合いながら応援歌や振り付けなどを決めています。
一人一人が楽しみにしている運動会に向けて張り切って取り組んでいます。
2学期がスタートして2週目からは、午後の授業もスタートしました。9月11日(水)は、2学期の
クラブ活動もスタートしました。夏休みが明けて初めて顔を合わせた異学年の友達もおり、各クラブとも
笑顔いっぱいで活動していました。例えば、パソコンクラブでは、Teamsからリンクを張ったFormsの
アンケート機能を使って意見を集約していました。学校で習った知識をクラブ活動でも十分生かせて
いてたいへんすばらしかったです。
2学期からは、食後の歯みがきに加え、フッ化物洗口を週1回行います。週1回のフッ化物洗口で
効果の持続がきたいされるとのことです。歯は一生の財産です。特に永久歯は一生使う大事な歯です。
むし歯のない健康な歯を維持し続けていきたいですね。
日頃から、いろいろな場面で学校生活を支える委員会活動。2学期の活動も再開しました。
飼育・栽培委員会では、夏休み期間中も交代でうさぎのももちゃんの世話をしました。
新聞掲示委員会では、校内のいろいろな場所で目にする校内新聞を作成したり、掲示物を張り替えたり
しています。体育委員会では、体育倉庫や砂場の整備をしています。図書委員会では、図書室の本の整理や
貸出手続きなどをしています。例を挙げるだけでも本当に多くの活動を行っています。委員会活動を通じて
責任感をもって活動する力が伸びることを期待しています。
9月4日(水)から2学期の給食がスタートしました。久しぶりの給食準備でしたが、手際よく
落ち着いて配膳できている様子に成長を感じました。粉ふきいも・ポークソテー・はちみちパンの
人気のメニューでした。クラスの友達と一緒においしくいただきました。
夏休みを終え、元気に登校し、2学期がスタートしました。夏休みの思い出などを笑顔で話し合う姿が
印象的でした。
楽しく過ごせた一方で地震や雷、大雨や土砂崩れ、突風など夏休み中での、国内での自然災害の多さに
驚かされました。猛暑とともに自然災害への備えの大切さを痛感しました。
本校では、9月3日に大きな地震に伴うシェイクアウト訓練とその後の引き渡し訓練を行いました。
ひかり学級では1年生を招待して夏祭りを行っています。ボールすくい屋さんや射的屋さんなどなどの
日本の伝統的な夏祭りの屋台の出店でいっぱいです。ひかり学級の一人一人が準備したお店で楽しい
夏祭りの時間を過ごし、プレゼントまでもらった1年生は大喜びです。
6年生が社会科の学習「わたしたちのくらしと日本国憲法」の一環で租税教室を行いました。川口税務署の
職員の方を講師にお招きしてしました。憲法上に規定された国民の義務の一つである納税。収められた
税金がどのように使われているかを学びました。憲法上に規定された国民一人一人が「健康で文化的な
最低限度の生活」のために取得の再分配という形で「公共の福祉」の実現に活用されています。
具体的には、義務教育機関の授業料の無償化や公園や図書館、公民館の整備など子どもたちが実際に
そのサービスを受けているものを思い出し、税金が役立てられていることを知りました。
7月2週は各学年「着衣泳」の授業を行っています。8日(月)には講師の先生をお招きして
5・6年生にご指導いただきました。万が一の水難事故に備えて、自分の身を守る方法を学びました。
いざというときに、予め学んでおいたことが役立つと思います。ペットボトルやビニール袋など身近に
あるもので体を浮かせ、なるべく体力を温存しながら助けを待つ大切さを学びました。夏休みには、
くれぐれも安全第一で、楽しい行楽になることを願っております。
7月3日(水)に学校保健委員会を行いました。テーマは「災害時の歯・口のケアから学ぶ」です。
保健委員会の児童の発表では、自分の歯と口の未来を守るための3つの提案をしました。「①よく
かんで食べよう②1日1回3分以上の歯みがき③歯ブラシを携帯する」の3点です。
いつ起こるかわからない災害時に備えるものの一つとして誤嚥性肺炎による災害関連死があります。
学校歯科医の中田智之先生を講師にお招きし、「災害は小学校にもやってくる そのときどうする?」の
テーマでご講演いただきました。日頃から歯ブラシを携帯して口の中の細菌が器官に入るのを防ぐことの
大切さを学びました。歯ブラシがない場合でも、ペーパータオルやガーゼ等で歯の表面をこすることで
応急処置をすることの必要性も知りました。また、口の体操やマッサージを行うことで唾液の分泌を促し、
ウイルスや細菌の増殖を防ぐことの有用性についても学びました。