川口市立戸塚東小学校
~ 『笑顔咲く、学びと憩いの戸塚東小』へ ようこそ
昭和57(1982)年4月に開校しました。「かしこく・やさしく・たくましく」を学校教育目標とし、
多くの児童が学んでいます。児童・保護者・地域・学校が一体となった学校づくりに、全力をあげて
取り組んで参ります。皆様のご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
県では、11月1日を「彩の国教育の日」、11月1日から7日までを「彩の国教育週間」として、
教育に関する様々な取組を推進しています。
大貫海浜学園での1泊2日の宿泊学習に向けて5年生の準備も大詰めです。明日の出発に向けて
真剣な表情で最後の確認に臨みました。海を目の前にした自然の中での宿泊学習を楽しみに
していることでしょう。今まで練習してきた成果が十分に発揮できるといいですね。
GIGAスクール端末が全国の学校に導入されて数年が経過しました。今では、学年が上がるほどに実に
様々な学校教育で活用できています。こちらは、6年生の外国語の授業での活用場面です。調べる学習は
もちろんのこと、スピーキングの練習などにも活用しています。
1年生が育てているあさがおが順調に成長しています。子葉から本葉へと力強くのびてきています。
着実に成長していくあさがおがどんな色の花を咲かせるかを楽しみに、水やりや観察を
続けています。
5月23日(木)朝、栃木県の日光に向かって、6年生が修学旅行に出発しました。
早朝から元気いっぱい、笑顔いっぱいで出発しました。
日光の自然と触れ合い、世界遺産などの文化的な建造物などから歴史や文化の学習、1泊2日の温泉つき
ホテルでの宿泊を通しての友達との交流など、貴重な経験の機会になることと思います。
2年生の生活科の学習で野菜の栽培し、成長の様子を観察しています。大きさや長さなどの数値を入れたり、
色や形、手触りやにおいといった五感を生かした「観察の視点」を入れています。2年生で学習する国語や
算数の知識を生かしながら観察しています。水やりなどの世話をしながら、自分が育てた野菜の収穫を楽しみ
にしています。
5月21日(火)の児童集会では、令和6年度前期代表委員の紹介をしました。
4~6年生の代表委員児童が、学校をよりよくしていこうと意気込みを発表しました。
5月の後半の週から、新体力テストの後半がスタートしました。校庭では、50m走・ソフトボール投げ、
室内では、反復横跳び、長座体前屈、立ち幅跳び、握力の数値を計測します。低学年の児童は、高学年の
児童のアドバイスを受けながら真剣に取り組みました。
春の定期健診も順調時進み、歯科健診がはじまりました。6月には、歯・口の健康月間として、
カラーテスターを使った染め出しテストや保健委員会による歯口の健康に関する取り組みも予定
しています。
5年生がお茶を入れる調理実習を行いました。家庭科室の使い方や服装や手洗い等の
衛生面の基本などをも含めて学習しました。大貫海浜学園での宿泊学習の際にも役立つ
内容でした。お茶を入れる・味わうという日本の文化の面での学習にも生かせそうです。
4月に顔合わせと年間活動計画を立てたことを生かして、5月のクラブ活動から、本格始動しました。
室内・校庭ともに6年生のリーダーシップのもと、いきいきとクラブ活動を行いました。
新年度になって、はじめての「なかよし班遊び」をしました。1~6年生までの異学年グループで
ある「なかよし班」で顔合わせをし、楽しい半遊びをしました。6年生のリーダーを中心に自己紹介を
するときは緊張した面持ちでしたが、班遊びが進むうちに笑顔でいっぱいになりました、
本日は、6年生埼玉県学力・学習状況調査、3年生低学年基礎学力定着度調査の2つの調査を
行いました。最後まで真剣に取り組むことができました。
5月中旬から新体力テストがスタートしました。昨年度の自分の記録からホップ・ステップ・ジャンプの
3段階の本年度の達成目標の数値が算出されています。目標達成に向けて一人一人がこの1年間の体力の
伸びを確認しています。
5月の端午の節句を祝って、ひかり学級のみんなでこいのぼり集会を行いました。
ひかり学級の一人一人の児童の手形を集めて世界に一つだけのオリジナルこいのぼりを
作りました。また、こいのぼりにちなんだゲームの活動を取り入れ、ひかり学級の友達の
輪も一層深まりました。
3年生の社会科の学習は、身近な地域から学習がスタートします。普段から行き来する地域については、
目印になる建物などを知っているのも地図の学習をするのにとてもわかりやすいです。今回は学区内の
身近な公園などの場所を確認し、地図の読み取り方を学んでいきました。徐々に学習する範囲を広げ、
川口市全体を学んでいきます。
2年生の各教室でグリーンピースのさや向き体験をしました。一人一人がむいたグリーンピースが
明日の給食の「グリーンポタージュ」で提供されます。明日の給食では、どのように調理されるかを
楽しみに待ちながら、体験できました。
5月8日(水)の給食で提供された「グリーンポタージュ」です。みんな笑顔で
おいしくいただきました。
昨年度までお世話になっていた先生方と、体育館で対面にて離任式を行いました。いっしょに過ごした
懐かしい日々の思い出が伝わり、とても心温まるすばらしい離任式になりました。
1・2年生が学校たんけんを行いました。1学年年上の2年生が、特別教室棟を中心に校舎内を
案内しました。低学年の間の交流も活発に行い、お互いの成長を促していきたいと思います。
5月1日から埼玉県学力・学習状況調査がはじまりました。本年度からは、国語・算数の学力調査、
質問紙調査全てタブレットを使って行っています。
一問一問、真剣なまなざしで問題に取り組んでいました。
各委員会の新委員長さんがによる「委員会紹介」の児童集会を行いました。
校内放送や飼育小屋の掃除、トイレットペーパーの補充、砂場の掘り起こし
など、学校生活が円滑に行えるように支えてくれている委員会の紹介をしました。
児童会を中心に行ってきた「あいさつ運動」をもっと全校に広めたいという意見が出ました。
そこで、あいさつ運動を積極的に行いたい有志を「あいさつヒーロー」として募集し、
朝のあいさつ運動を行っています。気持ちのよいあいさつで一日のスタートがとても明るく
元気になりまます。
12月の2週目は持久走記録会の本番の週です。25分休みや授業などで11月から練習を重ねてきた
成果を発揮する日です。一人一人が自分の目標を立てて同じペースを守って走り切ってほしいです。
冬の時期や持久走やなわとびなど持久力を高める運動に適している季節です。無理なく継続して
取り組んでいってください。
臨時歯科健診を実施し、むし歯があるかどうか口腔内の様子が健康に保たれているかどうか歯科医の先生に
みていただいています。むし歯等がありましたら、冬休みの長期休業などを利用して受診してください。
新年のスタートは口腔内の健康も保って気持ちよく迎えたいですね。
12月3日(火)に 健康づくり委員会を行いました。今回のテーマは「よい睡眠を味方にしよう」
です。保健委員会による本校児童の睡眠の実態アンケートを発表しました。保健師の先生による助言や
栄養士の先生によるよく眠るための食生活のポイントについても助言いただきました。
持久走記録会に向けて、毎朝の健康観察のご協力ありがとうございます。先週の音楽発表を終え、
次は持久走で体力向上の取組を行っています。25分休みに3分間走を行い、日々の体力向上に
励んでいます。12月10日~13日の持久走記録会に向けて、自分の体力向上達成に向けて
一歩一歩力をつけていってほしいです。
11月20日(水)に校内音楽発表会を行いました。体育館に全校児童画集まって、それぞれの学年の
歌声や合奏を鑑賞し合いました。緊張した中にも、今まで練習の成果を発揮しようと一生懸命取り組み
様子にとても心打たれました。見ている人を魅了した発表は、曲に合わせて、自然とリズムを刻んでしまう
ほど発表学年のすばらしい世界に引き込まれました。明日・明後日の公開音楽発表では、多くの保護者の方
に、ぜひご自身の目でお子さんの頑張る姿をご覧ください。
教育実習で来ている2名の学生が国語の研究授業を行いました。今日の日のために準備を重ねてきた
指導計画を一生懸命実践しました。子ども達は、先生のがんばりに応えるべく真剣に学習に取り組み
ました。
11月15日(金)の開校記念日に合わせて、開校を祝う会(かがやき集会)を行いました。
学校に関するクイズを取り入れたり、縦割り班での遊びの中に、学校が好きになるような
取り組みを工夫して行ったりしました。笑顔あふれる取組でいっぱいの一日になりました。
いよいよ来週に迫ってきた、音楽発表会。体育館で本番と同じステージでの学年練習が始まりました。
やはり本番と同じステージでの練習は一味違います。心地よい緊張感とともに音楽発表会に向けて
心を一つにがんばろうという意欲もひしひしと伝わってきます。この仕上げの1週間の伸びが楽しみです。
先日の全盲体験に続き、4年生が点字の学習行いました。講師の先生に一つ一つ教えていただきながら
点字の打ち方を教えていただきました。自分で打った点字を指で辿り、「このボツボツで字が読めるんだ。
すごいなあ。」と感動していました。目が見えない方に思いやりの気持ちをもって点字を打つ取り組みの
すばらしさを実感できました。